Svizzera, 2007: lo studio sentinella e l'Ufficio federale per la salute pubblica

Dopo il gran rifiuto del 24 settembre 2003 da parte del Consiglio federale, che non ha voluto neppure entrare in materia sulla proposta di modificare la legge in modo da liberalizzare totalmente la canapa, la Confederazione si è attrezzata di questo "studio sentinella": i cantoni coinvolti sono Ticino, San Gallo, Zurigo e Vaud.

Il documento con i dati dal 2004 al 2006 e la parte riguardante il Ticino in lingua italiana può essere letto qui.

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Qui si trova la pagina sulla cannabis dell'Ufficio federale della salute pubblica. Purtroppo la versione italiana della pagina è molto carente rispetta a quella francese.

Del materiale qui radunato va rilevata in particolare l'espressione fortemente critica di questo ufficio rispetto agli studi che in Gran Bretagna - ma anche a Zurigo - mettono in relazione l'uso di cannabis e lo sviluppo di psicosi. Citiamo:

Consommation de cannabis et psychoses
Deux récentes études de Vlatedaa Adjacic-Gross et al., (2007) et de Theresa H.M. Moore et al. (2007) s'intéressent au lien entre ces deux thématiques et vont dans le sens d'une relation entre les deux. En ce qui concerne la première étude, le groupe de chercheurs britanniques s'accorde toutefois à dire que le risque de développer une psychose une fois dans sa vie, même pour les consommateurs de cannabis, reste en-dessous de trois pour cent. Dans un article de la Neue Zürcher Zeitung, l'OFSP s'est en outre montré très critique envres la seconde étude mentionnée.

Purtroppo solo in tedesco, ma provvederemo a tradurli, l'articolo che annuncia lo studio zurighese in questione (qui) e la secca risposta dell'Ufficio confederale (qui).

In compenso, sempre questo Ufficio ha provveduto a sviluppare, adottare e promuovere come metodo da applicare nelle scuole secondarie un programma che "favorisce l'autoregolamentazione di adolescenti e giovani adulti ", denominato VIVA, dalla cui presentazione citiamo:

L’autorégulation
Les participant-e-s apprennent à connaître les liens entre une situation, les pensées, les sentiments, le corps et le comportement. Cela les aide à analyser une situation de plus près afin d’apprendre à connaître les différentes possibilités de réaction. VIVA soutient les adolescente-e-s pour arriver à prendre en main leur gouvernail interne.

L'immagine del timone proposta in questo contesto è parte essenziale del metodo, perché permette di "memorizzare" con più efficacia i contenuti.

Consideriamo che con strumenti di questa portata si possa ottenere lo stesso risultato che avrebbe una diga di stuzzicadenti rispetto alla cascata del Niagara.